Journal für Schulentwicklung : Schulentwicklung im ganztägigen Lernen

Journal für Schulentwicklung, 2012
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Medienart Zeitschrift
ISBN 10292624
Systematik PI - Philosophie, Ethik, Religion
Schlagworte Qualitätsmanagement, Schulentwicklung, Ganztagsschule
Verlag Studien-Verl.
Ort Innsbruck ; Wien [u.a.]
Jahr 2012
Umfang 58 S.
Altersbeschränkung keine
Heft 2
Jahrgang 16.
Zählung 2/ 2012, 16. Jg.
Reihe SE
Sprache deutsch
Exemplare
Ex.nr. Standort Entliehen von
100119
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